Русский язык, 6 класс

Чтобы подготовиться к диктанту, Вам надо четко знать, по какой теме будет диктант? Если по теме "Глагол", то необходимо повторить все о глаголе, его морфологический разбор. В качестве примера, вот Вам такой диктант. Обратите внимание, какие грамматические задания могут быть заданы после диктанта. Диктант по теме "Глагол" Бросьте неотложные дела, выйдите поздним вечером на песчаный берег речонки. Если вы будете долго прислушиваться, то услышите в камышовых зарослях непонятные шорохи, неумолчные звуки. Однажды ночью сидел я за письменным столом. Ночь была тихая, безветренная, только с реки доносились какие-то далекие звуки. Вдруг из-под пола раздались чьи-то негромкие голоса. Они походили на шепот птенцов, которые пробудились в гнезде. Мною овладело желание понять, кто разговаривает под полом. Потом я догадался, что слышал возню ежей. Ежи – полезные зверюшки. Они никому не причиняют вреда, никого не боятся, уничтожают вредных насекомых, борются с мышами. На зиму ежи засыпают. Их маленькие берлоги прикрывают снежные сугробы, и они преспокойно спят в них всю зиму. (108 слов) (По И. Соколову-Микитову.) Задания. 1) Озаглавьте текст. 2) Графически объясните написания -тся (-ться) в глагол, которые встречаются в данном тексте.. 3) Произведите морфологический анализ слов: 1 вариант – услышите; 2 вариант – доносились. 4) Составьте схему 1 предложения последнего абзаца. Значит Вам надо обязательно повторить морфологический разбор глагола, далее, составление схемы предложения, правила правописания глаголов, спряжение и т.п.