Русский язык, 5 класс

Стихотворение «Поёт зима, аукает…» было написано в 1910 году. По жанру это лирическое стихотворение, тяготеющее к народной песне Поэт затрагивает проблему сурового русского климата. Озябшие пташки могут замёрзнуть, ведь зима не знает жалости. Они засыпают с думами о весне. Разговор о борьбе за тепло – это вариация на тему жизни и смерти. Тема произведения: хрупкость мира. Зима радует своей красотой: снегами, ледяными узорами на окнах, но в эту пору трудно приходится тем, у кого нет крова и хлеба. Чтобы пережить зиму, крестьянин трудится весь год. А вот бедные пташки, о которых некому позаботиться, брошены на произвол судьбы. Они вот-вот замёрзнут. Им остаётся лишь мечтать о приходе весны. Стихотворение наполнено тревогой за судьбы маленьких птенцов, трепетом перед природной стихией, уважением к холодной красоте зимы и зимнего леса. В стихотворении много контрастов. Зима противопоставлена весне, жизнь – смерти. Промежуточным звеном между ними становится сон. Метель «баюкает» «мохнатый лес»; пташки «дремлют у окна». Вся природа пережидает это время и надеется на счастливое пробуждение. Главные герои происходящей драмы – метель и птенчики. Они вступают в неравный бой. Метель огромна, стихийна, неразборчива. Ей нет дела до каких-то крошечных пташек. «Пташки малые» озябли, они «жмутся поплотней», изо всех сил стараясь не потерять последнее тепло. В лице этих двух персонажей борются стихии жизни и смерти. Композиция произведения линейная. В 4 строфах стихотворения рассказывается о лютости зимы. В первых двух строфах подробно и образно описан снегопад: сначала поэт говорит о наступлении зимы, звуках, которые его сопровождают; затем переносит изображение в деревенский двор, масштаб происходящего меняется. Мы видим крошечных птенчиков, сидящих у тёплого окна избы. Кульминация стихотворения – это его третья строфа. Метель достигает предела злости, а птички сжимаются под вихрями снега. В последней строфе намечается спад напряжения: птички засыпают, убаюканные воем вьюги. Поэт пользуется общелитературными словами. Среди них преобладают прилагательные и глаголы, ведь поэт создаёт описание и одновременно передаёт контрасты, которые проявляются через действия. Поэт использует приёмы народного творчества: постоянные эпитеты («ковром шелковым»), обратный порядок слов — инверсию («пташки малые», «вихри снежные», «с рёвом бешеным»), просторечия «но больно холодна!»). Необычность стихотворения связана с его особой ритмикой и строфикой. Есенин находит интонацию, схожую с завыванием ветра, рёвом метели. Это делает стихотворение лёгким для восприятия, музыкальным. Стихотворение написано четырёхстопным ямбом с чередованием дактилической и мужской рифмы. В стихотворении 4 строфы. В рамках строфы каждая картинка выглядит завершённой, словно закольцованной кружением метели. В каждой строфе – по 6 строк, связанных между собой особой схемой рифм: ААБВВБ. То есть параллельная рифмовка сочетается с перекрёстной.