Русский язык, 9 класс

Я считаю, что в 18 начале 19 века детская книга играла огромную роль в формировании личности ребенка. К концу XVIII века издательская деятельность стала уже достаточно разнообразной. Были доступны для чтения и классические произведения, например, "Дон-Кихот" или "Робинзон Крузо", и переводная литература немецких и французских дидактических книг. Именно герои этих книг, захватывающие приключения и истории влияли на мечты юной личности. Во-первых, ребенок чаще всего подпадает под влияние лучшего из прочитанного. К примеру, братья Муравьевы, будущие декабристы, мечтали уехать на Сахалин, который им кажется необитаемым островом (миром Робинзона), и основать там идеальную республику Чока. Во-вторых, читающий ребенок окунается в мир героики, как это происходит при чтении книг античных авторов, и ребенок берет с них пример. Тот же Муравьев, будучи мальчиком на детском балу, не танцует, объясняя это тем, что и Аристид, и Катон не танцевали. Таким образом, мы видим, что книга очень влияет на формирование человека, открывает его внутренний мир, расширяет его воображение. именно поэтому человек должен всегда читать хорошие книги, с самого раннего детства и всю жизнь.