Литература, 6 класс

В сказке - были «Кладовая солнца» Пришвина большая часть произведения - это описание природы и в целом мир, окружающий человека. Пришвин погружает нас в реалистичный мир того, как птицы встречают рассвет, как защищают свое потомство и территорию. Конечно, если быстро пройтись по лесу, то можно всего этого и не заметить. Автор показывает нам насколько важно для понимания природы быть внимательным человеком. К примеру, Пришвин отмечает, что осенью ягода кислая, а после зимы – сладкая. Автор учит нас, как не потеряться в лесу без компаса. Совершенно по-новому автор показывает нам болото. Оказывается это то место, где хранится заряженный солнцем торф. Поэтому его геологи и называют «кладовой солнца». Михаил Пришвин рассказывает нам также о том, как здесь появились деревья. И деревья эти, как люди, могут быть как добрыми, так и жестокими. В сказке показан и такой хищный зверь как волк. Охотники долго его караулили, но это было очень сложно. Волку всегда удавалось уйти от преследователей. Он умел прятаться и знал такие места в лесу, которые люди обходились стороной. Самое главное, что показал нам автор это то, что человек и природа не борются, а стараются жить в гармонии друг с другом. Окружающая среда диктует человеку и нормы и правила, с которыми человеку придется смириться. Сказка-быль Пришвина показывает, что все живое находится на своем месте и в свое время. В «Кладовой солнца» и леса, и травы, и звери, и птицы, и богатства внутри земли. Автор говорит нам, что планета наша уникальна и бесценна, и ее надо беречь – это наш общий дом.