Русский язык, 7 класс

Социальные преобразования оказывают влияние на многие социальные процессы, и очень хорошо, когда это воздействие является положительным. Но так происходит не всегда. И мы можем найти тому примеры в литературе. В произведении А. С. Пушкина «Медный всадник» в начале поэмы представлен образ Петра как созидателя, законодателя, вершителя великих национально-исторических деяний. Это прозорливый государственный деятель. Пушкин с гордостью пишет о делах Петра, поддерживает его начинания и восхищается им. Но прогрессивный смысл его строительства оборачивается в условиях самодержавного государства гибелью бедного, простого человека, героя поэмы Евгения, имеющего право на счастье. Петр сделал великое и нужное дело, но при этом пострадали невинные частные люди. А вот другой герой – Евгений Онегин, из одноименного произведения А. С. Пушкина , сделал попытку облегчить жизнь крепостных в своем поместье. Повинности были тяжелы для крестьян и практически постоянно они жили в нужде. Замена барщины оброком имела смысл для крепостного только в том случае, если оброк был малым. Это и имело место в онегинской деревне : В своей глуши мудрец пустынный, Ярем он барщины старинной Оброком ЛЕГКИМ заменил; И раб судьбу благословил. Примеры социальных преобразований мы видим и в сказках, былинах. Например, в сказке-были А. Платонова «Солдат и царица» действия героя-солдата привели в итоге к тому, что физические наказания со стороны царицы были отменены. Герой былины Илья Муромец разбил «силу великую» под Черниговом, замостил прямую дорогу из Чернигова в Киев, один разбил войско Калина-царя. И все это тоже повлекло за собой социальные преобразования. Самое главное, что показывают нам герои литературы – это то, что преобразования должны иметь положительные результаты для каждого человека. (250 сл.)