Литература, 8 класс

Отношения в доме самые враждебные. Простакова совсем не милая и добрая хранительница очага. Наоборот, она очень грубая, лицемерная, жестокая. Её муж недалекий человек и полностью подчиняется жене. Митрофанушка переросток, которого лелеет мать и ничем его не напрягает: ни учебой, ни домашними заботами. Автор использует для передачи характеров своих героев и сарказм, и юмор и «говорящие» фамилии и имена отрицательных персонажей, с помощью которых с самого начала указывает на основные черты характеров действующих лиц. Например, Простаков- безвольный человек, все в семье решает его жена, а он находится "при ней", остается только все терпеть. Ему так жить проще простого. Немаловажным средством создания комического эффекта является - речевая характеристика отрицательных героев. В речи Простаковой много грубых, бранных слов, например: каналья, ведьма, дура бессчетная, воровская харя, рожа, чушка проклятая, бестия, болван. Да, я согласен, что сцена с экзаменом хорошо показывает столкновение истинного просвещения и воинствующего невежества. Эта сцена призвана раскрыть всю степень глупости, бездарности таких невежд, как Простаковы и Скотинины, которые с одной стороны кичатся своим дворянским титулом, а с другой ничего положительного из себя не представляют. И на экзамене Митрофанушка во всем блеске демонстрирует свое невежество и глупость, ведь он никогда не проявлял ни способностей, ни желания учиться, он это делал в угоду маменьки своей. А маменька чувствовала, что грядут новые времена, что учеба нужна вроде как, но истинного значения просвещения для человека она не понимала. А вот автор Д.И. Фонвизин как раз и считал, что положительный человек — это, прежде всего, гражданин своей страны, умный и образованный человек, который служит на благо Родины.